LA GESTIÓN POR PROYECTOS EN LAS UNIVERSIDADES DE INVESTIGACIÓN EN UN CONTEXTO POSTCOVID: APLICACIÓN A LA UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE

Abstract

Las universidades de investigación se han convertido en agentes de promoción del desarrollo de los países al garantizar la transferencia de conocimiento y tecnología para sus economías. Como consecuencia, la sociedad ha pasado a valorar la calidad de las mismas a través de rankings internacionales basados en indicadores alineados con las características de las universidades de investigación: docencia, vinculación con la sociedad e investigación. La gestión por proyectos se presenta como una herramienta novedosa, por su concreción, para conseguir una aplicación práctica de los tres pilares mencionados. La actual situación sanitaria abre además nuevas necesidades para un buen gobierno que sepa integrar los nuevos elementos emergentes: innovación educativa, vinculación con una sociedad en cambio y una investigación con nuevos paradigmas. En el año 2014 se aprobó en Perú la ley 30220 que regula las condiciones básicas que las universidades deben cumplir con unos criterios de calidad identificados con las universidades de investigación y reconocidos por la literatura científica desde 2017. Esta Comunicación refleja la aplicación de este sistema de proyectos a una universidad, UCSS, aportando lecciones de experiencia.