Relación entre talleres y un juego serio en una asignatura de proyectos. Análisis de indicadores obtenidos

Abstract

Los juegos serios en Dirección de Proyectos son muy útiles e importantes porque refuerzan el desarrollo de las competencias profesionales de manera interactiva y práctica, simulando la realidad de un proyecto. SimulTrain elaborado por Sauter Training & Simulation (STS), constituye un simulador de la planificación y ejecución de un proyecto de tamaño mediano y pone en práctica conocimientos y capacidades en el ámbito de los proyectos. SimulTrain se desarrolla en tres períodos, en cada uno de ellos el equipo planifica, ejecuta y analiza sus decisiones, al final de cada periodo se muestran indicadores. Dicho juego se incluyó en la asignatura de proyectos en el año 2023. Esta investigación tiene como objetivo analizar y evaluar la relación entre los indicadores de costes, cronograma, calidad, riesgos y motivación, obtenidos en el simulador y las calificaciones de los talleres realizados por los mismos equipos en la asignatura de Proyectos. Los resultados obtenidos evidencian correlaciones que van desde débil hasta fuerte entre las calificaciones de talleres e indicadores de SimulTrain. Además, se observa una variación de indicadores no uniforme en todos los equipos, atribuibles a la planificación y a las decisiones tomadas durante la ejecución de la simulación.