El género: una competencia invisible para la dirección de proyectos
Resumen
Investigaciones anteriores han demostrado que el género de las personas desempeña un papel clave en sus relaciones laborales y sus oportunidades de promoción profesional. Este trabajo pretende determinar si las organizaciones basadas en proyectos pueden mostrar un sesgo de género inconsciente. Para ello, utilizamos el método de Correlación Inversa Basada en Ruido para generar dos rostros prototípicos que se percibían inconscientemente como directores de proyectos ideales. Estas caras se obtuvieron a partir de las opiniones inconscientes de un grupo de profesionales del ámbito de la dirección y gestión de proyectos, y una de ellas reflejaba las respuestas de los profesionales masculinos y la otra de las de las profesionales femeninas. A continuación, se pidió a los participantes que valoraran conscientemente la competencia de cada rostro como gestor de proyectos. Nuestros resultados revelaron importantes incoherencias que sugieren que las organizaciones basadas en proyectos pueden mostrar un marcado sesgo de género inconsciente. Estos resultados arrojan luz sobre la posible presencia de prejuicios de género inconscientes en el ámbito de la gestión de proyectos, que obstaculizan el acceso de las mujeres a puestos de liderazgo. Palabras clave: Género; Competencias; Dirección de proyectos