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dc.contributor.authorBatista Ponce, Moisés
dc.contributor.authorSalguero Gómez, Jorge
dc.contributor.authorFernández Vidal, Severo Raúl
dc.contributor.authorMarcos Bárcena, Mariano
dc.date.accessioned2017-10-23T08:16:13Z
dc.date.available2017-10-23T08:16:13Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbn978-84-697-6121-2
dc.identifier.urihttp://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/476
dc.descriptionEn muchas escuelas universitarias, la norma UNE 1570001 se constituye como norma básica y de obligado cumplimiento en la redacción de Trabajos Fin de Grado en titulaciones de la rama industrial. Tanto es así que incluso dicho uso es recogido en los Reglamentos de redacción y defensa de estos trabajos, como es el caso de la Escuela Superior de Ingeniería de la Escuela Superior de Ingeniería, donde esta condición se ha transmitido desde las antiguas Ingenierías Técnicas a las nuevas titulaciones de Grado. Sin embargo, en un número muy elevado de casos, pese a los esfuerzos de profesores y tutores, los alumnos presentan defectos en el seguimiento de la norma, lo que hace que la calidad final del trabajo se vea comprometida. En este trabajo se pretende hacer un estudio estadístico de los defectos que han aparecido en los Trabajos Fin de Grado del Grado en Ingeniería Mecánica de la Escuela Superior de Ingeniería en el último curso. Se abordará el estudio de forma que se intente recoger que errores son los más frecuentes y como afecta esto a la calificación final del trabajo.es_ES
dc.description.abstractIn many technical schools, the norm UNE 1570001 is constituted as basic and obligatory norm in the writing of End of Studies Projects in special, the industrial titulations. So much so that even such use is included in the regulations for the drafting and defense of these projects, as is the case of the School of Engineering in University of Cádiz, where this condition has been transmitted from the old Technical Engineering to the new Degree. However, in a very large number of cases, despite the efforts of teachers and tutors, students present defects in the follow-up of the norm, which causes the final quality of the work to be compromised. In this paper it's intend to make a statistical study of the defects that have appeared in the End of Study Proyects of the Mechanical Engineering Degree of School of Engineering in the last year. The study will be approached in a way that tries to collect which errors are the most frequent and how this affects the final qualification of the work.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectFormación en Ingeniería de Proyectoses_ES
dc.titleTRABAJOS FIN DE GRADO Y LA NORMA UNE 157001: UN RETO EDUCATIVOes_ES
dc.title.alternativeEND OF DEGREE PROJECT AND THE UNE 157001: AN EDUCATIONAL CHALLENGEes_ES
dc.typeArticlees_ES


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  • CIDIP 2017 (Cádiz) [180]
    XXI Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (Cádiz, 2017)

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