Herramienta informática visual para facilitar la programación de proyectos con métodos heurísticos basados en reglas de prioridad

Abstract

En un entorno laboral dinámico, los profesionales que se inician en la dirección de proyectos enfrentan desafíos constantes, exigiendo habilidades y competencias relevantes. Las instituciones educativas se esfuerzan por cultivar en los estudiantes habilidades que satisfagan las demandas actuales y los preparen para el futuro. El objetivo de este trabajo es diseñar una herramienta informática interactiva que facilite la comprensión práctica de métodos para la programación de proyectos con recursos limitados (RCPSP), basados en reglas de prioridad. La herramienta ha sido desarrollada con programación VBA, permitiendo la interacción visual y el ajuste de la programación mediante el desplazamiento de las actividades. Además, ofrece una representación gráfica de los recursos asignados o sobreasignados. Incluye un ejemplo didáctico con 11 actividades, sus dependencias y requerimientos de recursos en cada unidad de tiempo, e incorpora cinco métodos basados en reglas de prioridad. A través de la interactividad visual, los estudiantes pueden explorar cómo estos métodos afectan la programación y asignación de recursos. En resumen, la herramienta ofrece una experiencia práctica en la gestión de proyectos, preparando a los estudiantes con habilidades valiosas para abordar desafíos de programación con recursos limitados.