Repositorio digital para el reúso de lecciones aprendidas como herramienta de gestión del conocimiento, caso de estudio asignatura de proyectos

Abstract

La información ha sido esencial en la evolución de la ciencia, tecnología, cultura y sociedad. En este contexto, la gestión del conocimiento (GC) se consolida como un pilar en la gestión y liderazgo modernos de las organizaciones. Una de las herramientas que ayudan a la implementación de GC son las lecciones aprendidas (LA) de proyectos. Pero observamos en las instituciones que las LA constituyen un valioso activo, sin embargo, aún existen algunas dificultades que limitan su eficaz aprovechamiento. La presente comunicación expone la segunda parte del proyecto orientado a la gestión efectiva de las LA por medio de un repositorio digital, tomando como caso de estudio los trabajos de la asignatura de Proyecto de la Universidad de Piura. La primera comunicación, presentada en AEIPRO 2023, muestra el modelo de LA y el diseño a alto nivel del repositorio. Esta segunda parte, expone el diseño detallado e implementación del repositorio digital. Este repositorio permite la gestión de LA, en sus distintas categorías y usuarios del repositorio. Asimismo, permite la realización de búsquedas directas y búsquedas con filtros que promueven el almacenamiento, mejoran uso y disposición eficiente del conocimiento de LA de proyectos pasados para optimizar el desarrollo de proyectos presentes.