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dc.contributor.authorStepanović, Vladana
dc.contributor.authorTodorović, Marija
dc.contributor.authorObradović, Vladimir
dc.date.accessioned2023-10-28T08:41:13Z
dc.date.available2023-10-28T08:41:13Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.isbn978-84-09-55466-9
dc.identifier.issn2695-5067
dc.identifier.urihttp://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/3358
dc.descriptionThe constant changes and improvements in the modern world strive to improve society in all fields, including the project management field. The era of society projectification brought even more need for professional development, which started to be part of the research in different management fields such as project management, human resources, organizational science, etc. Globalization, information flow, interdisciplinarity, and present diversity bring a need in project management - to achieve excellence, but also to show outstanding individual and/or organizational results worldwide. Although there needs to be more scientific evidence of how these credentials impact the business and profession of project management, we witness the growing number of different recognition systems. Through qualitative and quantitative analyses of application for the global professional awards in the field of project management, the article aims to present how the project management profession values the awards from the perspective of different dimensions of diversity. The analysis is based on the applications for the IPMA Global Awards in the different categories using the case study research method. The findings will contribute to the existing literature in the project management field in all aspects of society and provide project professionals with guidelines for successful career evolution. Keywords: projects; diversity; project management; recognition; Awardses_ES
dc.description.abstractLos constantes cambios y mejoras en el mundo moderno buscan mejorar la sociedad en todos los campos, incluyendo la gestión de proyectos. La era de la proyectificación de la sociedad ha incrementado la necesidad de desarrollo profesional, lo cual ha sido objeto de investigación en diversos campos de la gestión. La globalización, el flujo de información, la interdisciplinariedad y la diversidad generan una demanda en la gestión de proyectos, no solo para lograr la excelencia, sino también para obtener resultados destacados a nivel individual u organizacional. Aunque se requiere más evidencia científica sobre el impacto de estas credenciales en los negocios y la profesión de la gestión de proyectos, estamos presenciando un aumento en los sistemas de reconocimiento. Este artículo se enfoca en analizar cualitativa y cuantitativamente las solicitudes para premios profesionales globales en el campo de la gestión de proyectos, como los IPMA Global Awards, desde la perspectiva de diversas dimensiones de la diversidad. El análisis se basa en casos de estudio de las candidaturas presentadas. Los hallazgos contribuirán a la literatura existente en todos los aspectos de la sociedad y brindarán a los profesionales de proyectos directrices para una exitosa evolución en su carrera. Palabras clave: proyectos; diversidad; gestión de proyectos; reconocimiento; premioses_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectDirección y Gestión de Proyectoses_ES
dc.titleReconocimiento y desarrollo profesional: ¿es la diversidad una pieza faltante del rompecabezas?es_ES
dc.title.alternativeRecognition and professional development: is diversity a missing puzzle?es_ES
dc.typeArticlees_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.61547/3357


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