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La Continuidad de la Educación Superior en Brasil en Covid-19: Proyecto Estudiantes Conectados
| dc.contributor.author | Vilas Boas de Souza, Wagner | |
| dc.contributor.author | Gomes Salgado, Eduardo | |
| dc.contributor.author | Dias Sant´Ana, Tomás | |
| dc.contributor.author | Pereira Costa , Thaysa Gabrielle | |
| dc.contributor.author | Sanches da Silva, Carlos Eduardo | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-09T17:35:04Z | |
| dc.date.available | 2022-10-09T17:35:04Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-44521-9 | |
| dc.identifier.issn | 2695-5067 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/3326 | |
| dc.description | The Covid-19 pandemic resulted in March 2020 in the suspension of classes at the Federal Institutes of Education (IFE). Subsequently, the IEF adopted remote teaching through information and communication technologies (ICT). As a result, the pandemic exacerbated the need for students to have access to connectivity, especially those in socioeconomic vulnerability (family income below US$ 360), several 931,964 students. Therefore, in partnership with the National Research Network (RNP), the Ministry of Education implemented the "connected students" project. The project's scope is to enable students in socially vulnerable conditions to have connectivity through mobile phone data packages, covering the entire brazilian territory, allowing them to participate in remote teaching activities at the lowest cost.. The students received the chips in September 2020 and would be able to use them until December 2021, but due to the maintenance of the pandemic state, the project will be extended until 6/31/2022. Several challenges were overcome: creating a business model with personal mobile service operators; establishing the chip distribution logistics throughout Brazil; developing a system to register, control, and publicize each student served; complying with legislation. As a result, the project attended around 160,000 students. | es_ES |
| dc.description.abstract | La pandemia del Covid-19 resultó en marzo de 2020 en la suspensión de clases en los Institutos Federales de Educación (IFE). Posteriormente, el IEF adoptó la educación a distancia utilizando tecnologías de información y comunicación (TIC). La pandemia ha intensificado la necesidad de que los estudiantes tengan acceso a la conectividad, en particular los más vulnerables socioeconómicamente (ingreso familiar inferior US$320), varios 931.964 estudiantes. El Ministerio de Educación implementó el proyecto “estudiantes conectados” junto a la Red Nacional de Investigación (RNP). El objetivo es posibilitar que estudiantes en situación de vulnerabilidad social tengan conectividad a través de paquetes de datos de telefonía móvil, cubriendo todo el territorio brasileño, permitiéndoles participar en actividades de enseñanza a distancia al menor costo. Los alumnos recibieron las fichas en septiembre de 2020 y pudieron utilizarlas hasta diciembre de 2021, pero debido al estado de la pandemia, el proyecto se extenderá hasta el 31/06/2022. Se superaron varios desafíos: crear un modelo de negocio con operadores de servicios móviles personales; establecer la logística de distribución de chips en todo Brasil; desarrollar un sistema de registro, control y difusión de cada alumno atendido; cumplir con la legislación. Como resultado, el proyecto atendió a alrededor de 160.000 estudiantes. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | 10-10 Buenas prácticas y casos de empresa | es_ES |
| dc.title | La Continuidad de la Educación Superior en Brasil en Covid-19: Proyecto Estudiantes Conectados | es_ES |
| dc.title.alternative | The Continuity of Higher Education in Brazil in Covid-19: Connected Students Project | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
Ficheros en el ítem
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CIDIP 2022 (Terrassa) [170]
XXVI Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (Terrassa, 2022)