Efectos de la pandemia del COVID-19 en la gestión de proyectos de I+D+i: comparativa entre IES de Republica Dominicana

Abstract

El objetivo de este trabajo es realizar un análisis de los efectos del COVID-19 en la gestión de proyectos de I+D+i derivados de las actividades de vinculación, extensión e investigación de las IES en República Dominicana, durante el período 2020–2021. Realizaremos una comparativa de la capacidad de resiliencia de las diferentes IES del país para gestionar este tipo de proyectos. Los efectos de la pandemia en la gestión de estos proyectos en las IES son poco conocidos. Con esta investigación buscamos determinar si la pandemia ha afectado al desarrollo de estos proyectos en las IES en República Dominicana. En caso afirmativo, identificamos qué tipo de acciones se han llevado a cabo por parte de las IES para minimizar los efectos de la pandemia sobre estos proyectos. Para ello realizamos consultas a fuentes primarias y oficiales. También se realizaron entrevistas a una muestra representativa de actores. Este estudio supone avanzar en el conocimiento sobre la gestión de proyectos de I+D+i en las IES bajo situaciones de incertidumbre y de alerta sanitaria. Nuestro trabajo recopila lecciones aprendidas sobre cómo actuar sobre contingencias en situaciones de pandemia de modo que permitan desarrollar este tipo de proyectos cruciales en situaciones de alerta sanitaria.