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ANÁLISIS DE LA OPINIÓN DE LOS TITULADOS EN UN MÁSTER EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS
dc.contributor.author | Valespino Paez, Inelsis | |
dc.contributor.author | Barrasa Rioja, Martín | |
dc.contributor.author | Marey Pérez, Manuel Francisco | |
dc.date.accessioned | 2017-10-23T08:16:32Z | |
dc.date.available | 2017-10-23T08:16:32Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-697-6121-2 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/484 | |
dc.description | Con el interés de conocer los másteres de Dirección Proyectos existentes en España y la opinión que tienen sus egresados. Para ello se pretende medir el grado de satisfacción con los estudios realizados, a través de un cuestionario con preguntas de interés que abarcan temas como los motivos de su selección, el aprendizaje y desarrollo de las clases y los beneficios obtenidos una vez finalizado el máster. Se realizó un análisis recopilatorio con el objetivo de conocer la cantidad de másteres existentes en el país y algunas de sus características. Se pudo comprobar que existe un total de 28 másteres de Dirección de Proyectos. Se diseñó un cuestionario y se envió a los 81 titulados del máster de Dirección de Proyectos de la Universidad de Santiago de Compostela de los cursos 2011 a 2015. Resultado 39 respuestas que equivalen al 48.1%. Las principales conclusiones fueron: al iniciar el curso los estudiantes carecían de experiencia en Dirección del Proyectos, les hubiera gustado desarrollar más actividades prácticas en clases respecto a la solución de proyectos reales, no han dirigido ningún proyecto desde que terminaron el máster, si pudieran echar el tiempo atrás volverían a cursar el máster en el mismo lugar. | es_ES |
dc.description.abstract | Was created with the interest of knowing the existing Project Management Masters in Spain and the opinion that have their graduates. To do so is to measure the degree of satisfaction with the studies conducted through a questionnaire with topics of interest, such as the reasons for their selection, learning and development of classes, the pros and cons and profits obtained upon completion of the master. A compilation analysis of different bibliographic sources, know the amount of existing master's programs in the country and some of its characteristics was performed. Among the results it was found that there are a total of 28 Masters of Project Management. A questionnaire was designed and was sent to the 81 graduates of the Master of Project Management at the USC of the 2011 to 2015 courses. As a result 39 responses equivalent to 48.1% were obtained. Main findings: to start the course students lacked experience in the PM, would have liked to develop more practical activities in classes on the solution of real projects, they have not addressed any project since the end of the master, if they could turn back the clock would return to take the master in the same place. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Formación en Ingeniería de Proyectos | es_ES |
dc.title | ANÁLISIS DE LA OPINIÓN DE LOS TITULADOS EN UN MÁSTER EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS | es_ES |
dc.title.alternative | ANALYSIS OF THE OPINION OF GRADUATES IN MASTER IN PROJECT MANAGEMENT | es_ES |
dc.type | Article | es_ES |
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CIDIP 2017 (Cádiz) [180]
XXI Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (Cádiz, 2017)