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Uso de Revisión de Código en Ingeniería del Sofware para contribuir al desarrollo del aprendizaje autoregulado
| dc.contributor.author | PUERTAS, ELOI | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-09T17:35:03Z | |
| dc.date.available | 2022-10-09T17:35:03Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-44521-9 | |
| dc.identifier.issn | 2695-5067 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/3321 | |
| dc.description | Nowadays, the development of any software project is a team task. A common practice used by application development teams to improve the quality of their code and catch bugs quickly is Peer Code Review. The Peer Code Review consists once a piece of software has been completed, it is reviewed by other developers who offer feedback on the quality of its code, quality of the tests, possible errors... The use of Peer Code Review among peers in Software Engineering subjects contributes, apart from improving the quality of the code, to developing the competence of self-regulated learning through feedback that is carried out among peers. This communication details two teaching experiences carried out in two different subjects of the Computer Engineering degree at the University of Barcelona: "distributed software" and "software engineering" | es_ES |
| dc.description.abstract | En la actualidad, el desarrollo de cualquier proyecto de sofware es una tarea de equipo. Una práctica que suelen usar los equipos de desarrollo de aplicaciones para mejorar la calidad de su código y detectar errores de forma rápida es el Peer Code Review (Revisión de Código entre iguales). El Peer Code Review consiste en que el desarrollador de una pieza de código, una vez ha acabado su implementación, es revisada por otros desarrolladores que le ofrecen feedback sobre la calidad de su código, calidad de las pruebas realizadas sobre el código, posibles errores…. El uso de Peer Code Review entre pares en asignaturas de desarrollo del Software contribuye, a parte de mejorar la calidad del código realizado, a desarrollar la competencia del aprendizaje autoregulado mediante el feedback que se realiza entre iguales. En esta comunicación se detallan dos experiencias docentes llevadas a cabo en dos asignaturas diferentes del grado de Ingeniera Informática de la Universidad de Barcelona: “software distribuido” e “ingeniería del software” | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | 09-9 Innovación Educativa en Dirección e Ingeniería de Proyectos | es_ES |
| dc.title | Uso de Revisión de Código en Ingeniería del Sofware para contribuir al desarrollo del aprendizaje autoregulado | es_ES |
| dc.title.alternative | Use of Code Review in Software Engineering to contribute to the development of self-regulated learning | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
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CIDIP 2022 (Terrassa) [170]
XXVI Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (Terrassa, 2022)