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IMPLEMENTACION DE LA METODOLOGIA PLM EN DOCENCIA. CASO DE ESTUDIO CON 3DXPERIENCE
| dc.contributor.author | López Navarro, Ferran | |
| dc.contributor.author | Puigoriol Forcada, Josep Maria | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-09T17:35:00Z | |
| dc.date.available | 2022-10-09T17:35:00Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-44521-9 | |
| dc.identifier.issn | 2695-5067 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/3309 | |
| dc.description | The present project consists in the implementation of a project management system based in the Product Lifecycle Management (PLM) methodology, in the environment of the technical school IQS School of Engineering. In order to find the most appropriate aspect of this methodology for a pedagogical environment, a case has been prepared with the Dassault Systems software, 3DXPERIENCE, which aims to cover the teaching of the subject Projects. Through theoretical-practical classes and with a case prepared for this purpose, it is intended to put the student in different scenarios where he must solve different aspects of project management focused from two points of view: CPD (Collaborative Product Development / Design) and PDM (Product Data Management). The case and PLM software combine the aspects mentioned above so that students are able to learn in a solid and enjoyable way the knowledge demanded by today's companies. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente trabajo consiste en la implantación de un sistema de gestión de proyectos empleando la metodología Product Lifecycle Management (PLM) en el entorno universitario de la escuela técnica superior IQS School of Engineering. Con el fin de hallar la vertiente de esta metodología más adecuada para un entorno pedagógico, se ha preparado un caso con el software de Dassault Systems, 3DXPERIENCE, que pretende abarcar la docencia de la asignatura Proyectos. Mediante clases teórico-prácticas y con un caso preparado para tal fin, se pretende poner al alumno en diferentes escenarios donde debe resolver diferentes aspectos de la gestión de proyectos enfocado desde dos puntos de vista: CPD (Collaborative Product Development/Design) y PDM (Product Data Management). El caso y el software PLM combinan los aspectos anteriormente nombrados para que los alumnos sean capaces de aprender de una manera sólida y amena los conocimientos que demandan las empresas de hoy en día. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | 09-9 Innovación Educativa en Dirección e Ingeniería de Proyectos | es_ES |
| dc.title | IMPLEMENTACION DE LA METODOLOGIA PLM EN DOCENCIA. CASO DE ESTUDIO CON 3DXPERIENCE | es_ES |
| dc.title.alternative | IMPLEMENTATION OF PLM METHODOLOGY IN UNIVERSITY TEACHING. A CASE WITH 3DXPERIENCE | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
Ficheros en el ítem
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CIDIP 2022 (Terrassa) [170]
XXVI Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (Terrassa, 2022)