Mostrar el registro sencillo del ítem
Integración de herramientas de diseño circular en asignaturas de Ingeniería en Diseño Industrial
| dc.contributor.author | Royo, Marta | |
| dc.contributor.author | Chulvi, Vicente | |
| dc.contributor.author | Castillo-López, Ana | |
| dc.contributor.author | Ruiz-Pastor, Laura | |
| dc.contributor.author | Bort-Martínez, Marina | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-09T17:34:57Z | |
| dc.date.available | 2022-10-09T17:34:57Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-44521-9 | |
| dc.identifier.issn | 2695-5067 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/3297 | |
| dc.description | The Circular Economy requires a change in the conception of products and new designers need multidisciplinary skills to help them develop as professionals of the future. With this objective in mind, the present work shows the integration of tools for circular design at different levels of the degree in Industrial Design and Product Development Engineering and in the Master's Degree in Design and Manufacturing at the Universitat Jaume I. This implies the acquisition of competences in a transversal way, achieving a better assimilation of these competences by extending their acquisition over different years and in different subjects. The work shows not only the tools and the way in which they have been applied, but also a study of the satisfaction of both the students and the teachers who have used them. | es_ES |
| dc.description.abstract | La Economía Circular requiere un cambio en la concepción de los productos y los nuevos diseñadores necesitan competencias multidisciplinarias que ayuden a que puedan desarrollarse como profesionales del futuro. Con este objetivo en mente, el presente trabajo muestra la integración de herramientas para el diseño circular en diferentes niveles del grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos y en el Máster en Diseño y Fabricación de la Universitat Jaume I. Esto implica una adquisición de competencias de un modo transversal, consiguiendo una mejor asimilación de las mismas al prolongarse su adquisición a lo largo de diferentes años y en materias diferentes. El trabajo muestra, no sólo las herramientas y el modo en que se han aplicado, sino también un estudio de satisfacción tanto de los alumnos como de los profesores que las han utilizado. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | 09-9 Innovación Educativa en Dirección e Ingeniería de Proyectos | es_ES |
| dc.title | Integración de herramientas de diseño circular en asignaturas de Ingeniería en Diseño Industrial | es_ES |
| dc.title.alternative | Integration of circular design tools in Industrial Design Engineering subjects | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
CIDIP 2022 (Terrassa) [170]
XXVI Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (Terrassa, 2022)