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dc.contributor.authorMartinez Gonzalez, Daniel
dc.contributor.authorQuintero Hernández, Luis Héctor
dc.date.accessioned2015-05-25T10:26:14Z
dc.date.available2015-05-25T10:26:14Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.isbn978-84-617-2742-1
dc.identifier.urihttp://dspace.aeipro.com/xmlui/handle/123456789/199
dc.descriptionEl presente trabajo aborda la Maestría en Proyectos Tecnológicos que la Universidad de Guadalajara ofrece a partir de febrero de 2014; la maestría está basada en la ingeniería de proyectos, disciplina que en México se atiende apenas de manera incipiente como posgrado, a pesar de la gran importancia que tiene en el desarrollo industrial por su contenido interdisciplinar que conlleva. Se hace una descripción de la pertinencia del posgrado, mostrando su estructura curricular y la infraestructura general con que se contará para operar. Se hace también un acercamiento a la modalidad “posgrados con la industria” que está impulsando el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, encontrándose que la Maestría en Proyectos Tecnológicos podría acoplarse a esta, dada su propia estructura y la vocación de vinculación que tiene la sede del mismo. Se muestra que ya existen seis empresas con las que se coordina la impartición de la maestría para atender sus requerimientos. Palabras clave: Educación;Ingenieria de Proyectos;Industriaes_ES
dc.description.abstractThe present paper will expose the Technology Project Engineering Master’s of the University of Guadalajara that is being offered since February 2014; the master’s is based on project engineering, emerging discipline that is barely being attended in Mexico through postgraduate studies, despite its importance in industrial development for its cross-disciplinary content. The description of its relevance will be shown by exposing its curricula and the necessary general infrastructure it will have to operate. In addition, an approach to a new modality “Industry postgraduate studies” is made; promoted by the National Board of Science and Technology, that given its structure and the interest shown by the Board it could be linked to it. This paper will also present 6 cases of 6 different companies already working under this modality to attend its requirements. Keywords: Education;Project Engineering;Industryes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectFormación en Ingeniería de Proyectoses_ES
dc.titlePOSGRADOS CON LA INDUSTRIA: MAESTRÍA EN INGENIERÍA DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARAes_ES
dc.title.alternativeINDUSTRY POSTGRADUATE STUDIES: TECHNOLOGICAL PROJECT ENGINEERING MASTER’S OF THE UNIVERSITY OF GUADALAJARA.es_ES
dc.typeArticlees_ES


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  • CIDIP 2014 (Alcañiz) [184]
    XVIII Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (Alcañiz, 2014)

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