La integración de las tecnologías educativas emergentes (TEE) se ha planteado como un cambio de paradigma, que requiere que los diferentes implicados en el proceso educativo desarrollen nuevas competencias y habilidades ...

La información ha sido esencial en la evolución de la ciencia, tecnología, cultura y sociedad. En este contexto, la gestión del conocimiento (GC) se consolida como un pilar en la gestión y liderazgo modernos de las ...

En el modelo educativo Tec21 (aprendizaje basado en competencias) el componente esencial es el reto, donde convergen estudiantes, docentes y socios de formación. En los bloques educativos de biotecnología vegetal, los ...

En las instituciones educativas universitarias, los departamentos informáticos mantienen al día los diferentes programas institucionales, entre ellos el Moodle. Atenea (qué es el Moodle UPC), sirve para la gestión de las ...

El modelo educativo TEC21 basado en competencias del Tecnológico de Monterrey se basa en Retos que son elaborados en cada bloque. Los Retos son proyectos diseñados conjuntamente con un socio formador y buscan desarrollar ...

En muchas ocasiones el estudiantado del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos de la Universitat Jaume I se encuentra desmotivado a la hora de abordar cualquier trabajo propuesto en las diferentes ...

La comunicación es una competencia necesaria para que la persona exprese con claridad sus ideas tanto de manera escrita como oral y también para que sea capaz de comprender los mensajes que se le transmitan. A lo largo ...

Las actividades de gamificación han surgido con gran fuerza en los últimos años mostrando una mejora en la motivación y el rendimiento de los estudiantes. Por ello, se han implementado diversas actividades de gamificación ...

Para las universidades es importante elevar el nivel académico de estudiantes, la calidad de servicio, en herramientas y plataforma. El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre el Cloud ...