Listar por autor "Sánchez Martínez, Francisca Victoria"
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APRENDIENDO A ENSEÑAR ESCUCHANDO A LOS ALUMNOS: APLICACIÓN DEL QFD PARA MEJORAR LA DOCENCIA PRÁCTICA EN OFICINA TÉCNICA Y PROYECTOS.
Cano Moreno, Juan David; Arenas Reina, José Manuel; Sánchez Martínez, Francisca Victoria; Alía García, Cristina (2018)This article shows a methodology for improving the practical teaching of the Technical Office subject based on the use of the QFD technique. This tool will allow us to know and valuate the educational needs of the students ... -
Caracterización de las habilidades de razonamiento relacional de los estudiantes de ingeniería de diseño
Cano-Moreno, Juan David; Arenas Reina, José Manuel; Sánchez Martínez, Francisca Victoria; Islán Marcos, Manuel Enrique (2022)El uso de las técnicas de creatividad está cada vez más presente en la ingeniería de diseño, como consecuencia de la búsqueda de un valor añadido en los nuevos diseños que aparecen en un mundo cada vez más competitivo. Ya ... -
Lluvia de ideas guiada usando triz10. Aplicación en estudiantes de ingeniería de diseño
Cano Moreno, Juan David; Arenas Reina, José Manuel; Sánchez Martínez, Francisca Victoria; Islán Marcos, Manuel Enrique (2022)TRIZ es un acrónimo ruso que puede traducirse como “Teoría para la resolución de problemas inventivos”. TRIZ10 es un enfoque de uso de los principios inventivos de TRIZ después de un análisis probabilístico de la matriz ... -
PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA MEJORA DE LA CREATIVIDAD EN EL DISEÑO Y DESARROLLO DE PRODUCTOS INDUSTRIALES.
Sánchez Martínez, Francisca Victoria; Arenas Reina, José Manuel; Cano Moreno, Juan David; Recio Díaz, Maria Del Mar (2018)The importance of creativity in the design of products is a relevant issue that has become more important as competitiveness has been imposed. Therefore, the improvement of creative abilities of designers is a key aspect ... -
Uso de DAFO, CAME y QFD con estudiantes de ingeniería para analizar y mejorar los productos y servicios del COVID-19.
Cano-Moreno, Juan David; Arenas Reina, José Manuel; Sánchez Martínez, Francisca Victoria; Islán Marcos, Manuel Enrique (2022)La educación en ingeniería de diseño debe proponer retos reales a los alumnos para fomentar su implicación y motivación. En el curso 2020-2021, en la asignatura de Metodología del diseño y la creatividad, se aplicaron las ...